Okna.  Wirusy.  Laptopy.  Internet.  Biuro.  Narzędzia.  Kierowcy

Według Ministerstwa Telekomunikacji i Komunikacji Masowej Federacji Rosyjskiej w kwietniu 2010 roku ogólna liczba osób zatrudnionych w Rosji w dziedzinie telekomunikacji, technologii komunikacyjnych i informatycznych stanowiła 1,5% ogółu pracujących, co stanowi średnio 2 razy mniej niż w krajach europejskich. Branża się rozwija i wyraźnie brakuje wykwalifikowanej kadry. Eksperci zauważają, że obecny kryzys gospodarczy nie miał praktycznie żadnego wpływu na ten obszar.

W 2010 roku w Departamencie Informacji i usługę elektroniczną» po raz pierwszy wśród uczelni non-core w regionie kształcenie licencjackie na kierunku „Telekomunikacja” („Technologie informacyjno-komunikacyjne i systemy komunikacyjne”)

Należy zaznaczyć, że systemy i technologie telekomunikacyjne uznawane są przez państwo rosyjskie za jedne z najwyższych priorytetów.

Telekomunikacja - dziedzina nauki i techniki obejmująca zespół technologii, środków, metod i metod działania człowieka, mająca na celu stworzenie warunków do wymiany informacji na odległość.

Telekomunikacja to przesyłanie informacji na duże odległości w celu porozumiewania się. We współczesnej telekomunikacji zastosowanie znalazły radio, komunikacja mikrofalowa, a także światłowód i związana z nim elektronika, a także wykorzystanie towarzyszy orbitalnych i Internetu.

Telekomunikacja jest sektorem gospodarki znajdującym się w stanie ciągłego wzrostu. Jak zauważono w kierunku „Telekomunikacja” Volovacha V.I. Przychody z usług telekomunikacyjnych w Rosji w pierwszym półroczu 2009 roku wzrosły o 8,1% w porównaniu do analogicznego okresu 2008 roku. Zdaniem wielu niezależnych ekspertów „...to właśnie ten obszar biznesu posiada najważniejsze przesłanki, aby działać jako innowacyjny czynnik mogący nadać ton odnowie innych sektorów gospodarki”.

Ten sektor rynku bardzo obszerne i obejmuje wiele branż: przewodowe i bezprzewodowe kanały transmisji danych, telefonię, radiokomunikację, telewizję. Ogólnie rzecz biorąc, wszystko, bez czego nie można sobie wyobrazić dzisiejszego bogatego w informacje świata, z jego dużą szybkością życia.

Przedmioty działalności zawodowej absolwenta zgodnie z Prawo federalneŁączność to systemy technologiczne, środki techniczne zapewniające wszelką transmisję, emisję i odbiór znaków, sygnałów, tekstu pisanego, obrazów, dźwięków za pośrednictwem systemów przewodowych, radiowych, optycznych lub następujących innych:

  • sieci komunikacyjne i systemy przełączające;
  • systemy i urządzenia łączności radiowej, w tym satelitarnej i komunikacja mobilna;
  • systemy i urządzenia do nadawania dźwięku i telewizji, elektroakustyka i informatyka mowy, technika multimedialna;
  • systemy i urządzenia do transmisji danych;
  • środki bezpieczeństwa informacji w systemach telekomunikacyjnych;
  • zarządzanie eksploatacją i konserwacją urządzeń telekomunikacyjnych itp.

Generalnie jest ona dobrze wyważona i pozwala z powodzeniem opanować zarówno podstawowe, jak i stosowane aspekty zakresu wiedzy zawodowej specjalisty w zakresie systemów i technologii telekomunikacyjnych.

Zapotrzebowanie na specjalistów w dziedzinie rozwoju komunikacji stale rośnie zarówno w agencjach rządowych, jak i w sektorze prywatnym. Absolwenci kierunku „Technologie informacyjno-komunikacyjne i systemy komunikacyjne” są tradycyjnie poszukiwani jako inżynierowie telekomunikacji, inżynierowie komunikacji kablowej i operatorzy komórkowi, specjaliści ds. globalnych i terytorialnych sieci komputerowe, administratorzy systemu firmy komunikacja komórkowa i IT, projektanci sieci informacyjno-komunikacyjnych, twórcy technologii internetowych i multimediów. . Dynamicznie rozwijająca się branża zapewnia im godziwy poziom wynagrodzeń i szybki rozwój kariery. Najbardziej obiecujący pracodawcy: duże firmy telekomunikacyjne, dostawcy usług internetowych i operatorzy komórkowi.

Kierunek przygotowania:
11.03.02
Technologie informacyjno-komunikacyjne i systemy łączności

Branża naukowa:
Inżynieria, technologia i nauki techniczne

Instytut:
Instytut Elektroniki Radiowej i technologia informacyjna- RtF

Poziom wykształcenia:
Licencjat

Przygotowanie tytułu licencjata w zakresie technologii, środków, metod i metod tworzenia warunków wymiany informacji na odległość za pomocą systemów przewodowych, radiowych, optycznych, ich przetwarzania i przechowywania. Absolwent będzie mógł wykonywać działalność zawodową w działach projektowych, produkcyjnych, operacyjnych i serwisowych przedsiębiorstw branży informacyjno-komunikacyjnej i innych sektorów gospodarki.

Infokomunikacja - jeden z najdynamiczniej rozwijających się sektorów gospodarki, do którego należy m.in sieci komórkowe, sieci czujników, automatyzacja systemu monitorowania i rozliczania zużycia energii elektrycznej itp. Nowoczesne sieci transmisji danych stanowią integralną część infrastruktury informacyjnej społeczeństwa, najważniejszy element procesów produkcyjnych we wszystkich sferach działalności człowieka. Obecnie istnieje duże zapotrzebowanie na specjalistów ds. systemów komunikacyjnych i telekomunikacji, często niezależnie od ich doświadczenia.

Studenci uczą się pomiaru parametrów urządzeń i kanałów systemów telekomunikacyjnych. Opanowanie modelowanie matematyczne procesy informacyjno-komunikacyjne. Poznaj podstawowe zasady uruchamiania i późniejszej konserwacji systemy informacyjne. Zdobądź wiedzę z okolicy bezpieczeństwo informacji i ochrona informacji

Szkolenia w tym zakresie są podstawą do ciekawej i wysoko płatnej pracy w obszarze technologii informacyjno-komunikacyjnych, w obszarze technologii i rozwoju środki techniczne przetwarzanie i przechowywanie wszelkiego rodzaju informacji, odbieranie i przesyłanie ich na dowolną odległość.

Podstawowe informacje dla wnioskodawców

Z procesu uczenia się

Działalność zawodowa absolwentów związana jest z projektowaniem i tworzeniem zaawansowanych urządzeń radioelektronicznych dla łączności ruchomej i stacjonarnej dla obiektów naziemnych i kosmicznych, sieci transmisji danych i usług telekomunikacyjnych osobistych, komputerowych systemów gromadzenia i przetwarzania danych.

Kluczowe punkty

  1. Program nauczania zapewnia połączenie podstawowego szkolenia teoretycznego i praktycznego szkolenia specjalistów;
  2. W laboratoriach badawczo-rozwojowych, edukacyjnych i naukowych wykorzystywana jest zaawansowana radiowa aparatura pomiarowa wiodących światowych firm. Laboratoria edukacyjne i naukowe prezentują przełomowe problemy - unikalne technologie radarowe, radionawigacyjne i telekomunikacyjne, sprzęt wideo, procesory sygnałowe, systemy i sprzęt mikrofalowy;
  3. Instytut Badawczy Inżynierii Radiowej i Telekomunikacji (NIIRT) oraz Instytut Badawczy „Prognoz” działające w LETI, które opracowują i wdrażają systemy telekomunikacyjne, radioelektroniczne systemy monitorowania środowiska i prognozowania sytuacji awaryjnych, zapewniają studentom studiującym na kierunku „Inżynieria Radiowa „z najszerszymi możliwościami bezpośredniego udziału w pracach naukowych i projektowych.
  4. W ramach obecnego programu federalnego realizowane są 2 projekty: „Szkolenie wysoko wykwalifikowanych specjalistów w zakresie specjalnych systemów elektroniki radiowej” (we współpracy z Instytutem Badawczym OJSC „Wektor”) oraz „Szkolenie wykwalifikowanych specjalistów w dziedzinie mikrofalowych systemy, ultraszerokopasmowy radar i łączność” (we współpracy z OJSC „NPP „Radar mms”)
  5. Pięć podstawowych wydziałów w przedsiębiorstwach partnerskich wydziału uczestniczącego w organizacji proces edukacyjny, zapewnić studentom podstawy ćwiczeń, tematy i wskazówki dotyczące końcowej pracy kwalifikacyjnej i późniejszego zatrudnienia.

Profile szkoleniowe

  • Systemy komunikacji mobilnej
  • Systemy łączności radiowej i dostępu radiowego

Podstawowe dyscypliny

  • dyscypliny przyrodnicze,
  • technologia informacyjna,
  • teoretyczne podstawy elektroniki,
  • pola i fale elektromagnetyczne,
  • aparat matematyczny radiotechniki,
  • podstawy metrologii i pomiarów radiowych,
  • podstawy teoretyczne radiotechniki i łączności,
  • obwody i sygnały radiowe,
  • urządzenia cyfrowe i mikroprocesory,
  • elektrodynamika techniczna,
  • anteny i propagacja fal radiowych,
  • systemy radiowe,
  • cyfrowe przetwarzanie sygnału,
  • odbiór i przetwarzanie sygnałów radiowych,
  • podstawy budowy sieci informacyjno-komunikacyjnych,
  • podstawy bezprzewodowej komunikacji radiowej itp.

Wydziały magisterskie

Infrastruktura

  • Sale lekcyjne, w tym wyposażone w nowoczesne narzędzia multimedialne
  • Nowoczesne zajęcia komputerowe
  • Laboratoria dydaktyczno-naukowe wyposażone w nowoczesną aparaturę

Międzynarodowe staże i szkolenia

Studenci studiujący na kierunku „Technologie Informacyjne i Systemy Komunikacyjne” mają możliwość odbycia stażu na wiodących uczelniach w Europie i Azji, uczestniczenia w programach mobilności akademickiej oraz otrzymania wraz z dyplomem LETI dyplomu Politechniki Wrocławskiej Lappeenranta (Finlandia) lub Uniwersytet Techniczny w Lappeenranta (Finlandia).

Zakończyły się staże i szkolenia zdobywanie europejskich certyfikatów i dyplomów.

Kto i gdzie pracują absolwenci?

Absolwenci studiów licencjackich są specjalistami w zakresie technologii wymiany informacji, a także projektowania, rozwoju i konserwacji zaawansowanego sprzętu elektronicznego dla:

  • łączność mobilna, satelitarna i komórkowa,
  • sieci danych i usługi telekomunikacyjne osobiste,
  • komputerowe systemy gromadzenia, przetwarzania i przechowywania danych,
  • przełączanie i kierowanie przepływów informacji.

Kierunek kształcenia „Technologie informacyjno-komunikacyjne i systemy łączności” odnosi się do najbardziej wiedzochłonnych i najszybciej rozwijających się obszarów działalności człowieka. Bez komunikacji mobilnej komputer osobisty, nie da się już wyobrazić sobie życia z tabletem. Bez nich nie mogą istnieć wszystkie sektory gospodarki, rządu i sił zbrojnych nowoczesne systemy telekomunikacja i informatyka. Połączenie elementów informacyjno-komunikacyjnych studiów licencjackich w jednym kierunku zapewnia uzyskanie najnowocześniejszego, pożądanego przez społeczeństwo wykształcenia, które pozwala absolwentowi znaleźć ciekawą i dobrze płatną pracę.

Aby zapewnić wysoką jakość kształcenia i konkurencyjność absolwentów Wydział Radiotechniki i Telekomunikacji kładzie duży nacisk na integrację i współpracę z pracodawcami i partnerami strategicznymi. Wysokiej jakości przygotowanie podczas szkoleń jest kluczem do udanej kariery absolwentów w przedsiębiorstwach przemysłowych, instytutach badawczych i organizacjach.

Pracodawcy i partnerzy strategiczni

  • JSC NPP „RADAR MMS”,
  • JSC „Instytut Badawczy „Wektor”
  • „Krioterma”
  • SA „Morion”
  • NIIRA,
  • FSUE NIIT,
  • Centralny Instytut Badawczy NPK „Granit”,
  • roślina bałtycka,
  • Komin spółka z ograniczoną odpowiedzialnością
  • JSC „Zakład nazwany na cześć. Kozickiego”,
  • JSC RIVR,
  • Centralny Instytut Badawczy „Elektron”,
  • grupa firm „Ista”
  • Instytut Astronomii Stosowanej RAS,
  • spółka holdingowa „Leniniec”
  • JSC „RIMR” (Rosyjski Instytut Inżynierii Radiowej Wielkiej Mocy),
  • JSC „MART” (potężny sprzęt radiowo-telewizyjny),
  • JSC „Swietłana”
  • Spółka Akcyjna „Awangarda”
  • Spółka jawna „Inteltech”
  • Instytut Fizykotechniczny Rosyjskiej Akademii Nauk,
  • Instytut Chemii Krzemianów RAS,
  • Centralny Instytut Badawczy „Elektropribor”,
  • Ogólnorosyjski Instytut Badawczy Prądów Wysokiej Częstotliwości.

Szkolenia w tym zakresie są podstawą do ciekawej i wysokopłatnej pracy w dziedzinie technologii informacyjno-komunikacyjnych, w zakresie technologii i rozwoju środków technicznych do przetwarzania i przechowywania wszelkiego rodzaju informacji, otrzymywania i przesyłania ich na dowolną odległość.

Podstawowe informacje dla wnioskodawców

Z procesu uczenia się

Działalność zawodowa absolwentów związana jest z projektowaniem i tworzeniem zaawansowanych urządzeń radioelektronicznych dla łączności ruchomej i stacjonarnej dla obiektów naziemnych i kosmicznych, sieci transmisji danych i usług telekomunikacyjnych osobistych, komputerowych systemów gromadzenia i przetwarzania danych.

Kluczowe punkty

  1. Program nauczania zapewnia połączenie podstawowego szkolenia teoretycznego i praktycznego szkolenia specjalistów;
  2. W laboratoriach badawczo-rozwojowych, edukacyjnych i naukowych wykorzystywana jest zaawansowana radiowa aparatura pomiarowa wiodących światowych firm. Laboratoria edukacyjne i naukowe prezentują przełomowe problemy - unikalne technologie radarowe, radionawigacyjne i telekomunikacyjne, sprzęt wideo, procesory sygnałowe, systemy i sprzęt mikrofalowy;
  3. Instytut Badawczy Inżynierii Radiowej i Telekomunikacji (NIIRT) oraz Instytut Badawczy „Prognoz” działające w LETI, które opracowują i wdrażają systemy telekomunikacyjne, radioelektroniczne systemy monitorowania środowiska i prognozowania sytuacji awaryjnych, zapewniają studentom studiującym na kierunku „Inżynieria Radiowa „z najszerszymi możliwościami bezpośredniego udziału w pracach naukowych i projektowych.
  4. W ramach obecnego programu federalnego realizowane są 2 projekty: „Szkolenie wysoko wykwalifikowanych specjalistów w zakresie specjalnych systemów elektroniki radiowej” (we współpracy z Instytutem Badawczym OJSC „Wektor”) oraz „Szkolenie wykwalifikowanych specjalistów w dziedzinie mikrofalowych systemy, ultraszerokopasmowy radar i łączność” (we współpracy z OJSC „NPP „Radar mms”)
  5. Pięć podstawowych działów w przedsiębiorstwach partnerskich wydziału, uczestniczących w organizacji procesu kształcenia, zapewnia studentom bazę praktyk, tematykę i wskazówki dotyczące końcowych prac kwalifikacyjnych i późniejszego zatrudnienia.

Profile szkoleniowe

  • Systemy komunikacji mobilnej
  • Systemy łączności radiowej i dostępu radiowego

Podstawowe dyscypliny

  • dyscypliny przyrodnicze,
  • technologia informacyjna,
  • teoretyczne podstawy elektroniki,
  • pola i fale elektromagnetyczne,
  • aparat matematyczny radiotechniki,
  • podstawy metrologii i pomiarów radiowych,
  • podstawy teoretyczne radiotechniki i łączności,
  • obwody i sygnały radiowe,
  • urządzenia cyfrowe i mikroprocesory,
  • elektrodynamika techniczna,
  • anteny i propagacja fal radiowych,
  • systemy radiowe,
  • cyfrowe przetwarzanie sygnału,
  • odbiór i przetwarzanie sygnałów radiowych,
  • podstawy budowy sieci informacyjno-komunikacyjnych,
  • podstawy bezprzewodowej komunikacji radiowej itp.

Wydziały magisterskie

Infrastruktura

  • Sale lekcyjne, w tym wyposażone w nowoczesne narzędzia multimedialne
  • Nowoczesne zajęcia komputerowe
  • Laboratoria dydaktyczno-naukowe wyposażone w nowoczesną aparaturę

Międzynarodowe staże i szkolenia

Studenci studiujący na kierunku „Technologie Informacyjne i Systemy Komunikacyjne” mają możliwość odbycia stażu na wiodących uczelniach w Europie i Azji, uczestniczenia w programach mobilności akademickiej oraz otrzymania wraz z dyplomem LETI dyplomu Politechniki Wrocławskiej Lappeenranta (Finlandia) lub Uniwersytet Techniczny w Lappeenranta (Finlandia).

Zakończyły się staże i szkolenia zdobywanie europejskich certyfikatów i dyplomów.

Kto i gdzie pracują absolwenci?

Absolwenci studiów licencjackich są specjalistami w zakresie technologii wymiany informacji, a także projektowania, rozwoju i konserwacji zaawansowanego sprzętu elektronicznego dla:

  • łączność mobilna, satelitarna i komórkowa,
  • sieci danych i usługi telekomunikacyjne osobiste,
  • komputerowe systemy gromadzenia, przetwarzania i przechowywania danych,
  • przełączanie i kierowanie przepływów informacji.

Kierunek kształcenia „Technologie informacyjno-komunikacyjne i systemy łączności” odnosi się do najbardziej wiedzochłonnych i najszybciej rozwijających się obszarów działalności człowieka. Nie można już sobie wyobrazić naszego życia bez komunikacji mobilnej, komputera osobistego, tabletu. Wszystkie sektory gospodarki, rządu i sił zbrojnych nie mogą istnieć bez nowoczesnych systemów telekomunikacyjnych i technologii informatycznych. Połączenie elementów informacyjno-komunikacyjnych studiów licencjackich w jednym kierunku zapewnia uzyskanie najnowocześniejszego, pożądanego przez społeczeństwo wykształcenia, które pozwala absolwentowi znaleźć ciekawą i dobrze płatną pracę.

Aby zapewnić wysoką jakość kształcenia i konkurencyjność absolwentów Wydział Radiotechniki i Telekomunikacji kładzie duży nacisk na integrację i współpracę z pracodawcami i partnerami strategicznymi. Wysokiej jakości przygotowanie podczas szkoleń jest kluczem do udanej kariery absolwentów w przedsiębiorstwach przemysłowych, instytutach badawczych i organizacjach.

Pracodawcy i partnerzy strategiczni

  • JSC NPP „RADAR MMS”,
  • JSC „Instytut Badawczy „Wektor”
  • „Krioterma”
  • SA „Morion”
  • NIIRA,
  • FSUE NIIT,
  • Centralny Instytut Badawczy NPK „Granit”,
  • roślina bałtycka,
  • Komin spółka z ograniczoną odpowiedzialnością
  • JSC „Zakład nazwany na cześć. Kozickiego”,
  • JSC RIVR,
  • Centralny Instytut Badawczy „Elektron”,
  • grupa firm „Ista”
  • Instytut Astronomii Stosowanej RAS,
  • spółka holdingowa „Leniniec”
  • JSC „RIMR” (Rosyjski Instytut Inżynierii Radiowej Wielkiej Mocy),
  • JSC „MART” (potężny sprzęt radiowo-telewizyjny),
  • JSC „Swietłana”
  • Spółka Akcyjna „Awangarda”
  • Spółka jawna „Inteltech”
  • Instytut Fizykotechniczny Rosyjskiej Akademii Nauk,
  • Instytut Chemii Krzemianów RAS,
  • Centralny Instytut Badawczy „Elektropribor”,
  • Ogólnorosyjski Instytut Badawczy Prądów Wysokiej Częstotliwości.


Jeśli zauważysz błąd, zaznacz fragment tekstu i naciśnij Ctrl+Enter
UDZIAŁ: