I vår svåra tid letar många användare som har en persondator eller bärbar dator till sitt förfogande efter ett jobb eller helt enkelt möjligheten till ytterligare inkomster med hjälp av dessa enheter. Orsakerna till sådana sökningar kan vara olika: finansiell instabilitet i megastäder eller brist på jobb i små städer; stanna på mammaledighet; förekomsten av ett funktionshinder eller fysiskt handikapp, på grund av vilket det är svårt för en person att hitta ett annat jobb; önskan att tjäna lite fickpengar på fritiden. Dessutom finns det positiva aspekter av denna typ av anställning.
Denna aktivitet har sina positiva aspekter:
Så, hur tjänar man pengar på en dator?
Arbetssökande på distans är människor i helt olika åldrar. En student letar efter en möjlighet att tjäna pengar till en ny sak eller en ny pryl, en pensionär vill ha en ökning av en liten pension, en mamma på mammaledighet vill ha mer fria medel för sig själv och sitt barn.
Men när du ger dig av för att storma de stora vidderna av Internet, bör du komma ihåg att här, som i alla professionella aktiviteter, bör du inte förvänta dig fantastiska mängder som faller i dina händer med en enda knapptryckning. Du måste börja smått. Och det enklaste att uppmärksamma är den sk
Böcker, eller "mailers", kallas sajter vars administration betalar användare (performers) för enkel internetsurfning. Dessa aktiviteter inkluderar att läsa e-postmeddelanden, ta tester och slutföra enkla eller omvänt komplexa men högbetalda uppgifter. Med andra ord är boxar sajter som erbjuder intäkter på klick.
Vad ser det ut som? Artisten uppmanas att klicka på länken, se sidan som öppnar en viss tid och ange en alfabetisk eller digital captcha.
Tyvärr är avgifterna här låga. Det genomsnittliga priset för en uppgift överstiger inte 1 rubel. För dem som tycker att den här metoden inte är alltför attraktiv och till och med lite tråkig, kan vi ge råd om nästa typ av inkomst som erbjuds av lådor - att läsa brev. Nästan samma sak som att surfa, bara i slutet av brevet behöver du välja det enda rätta svaret på frågan och klicka på det. Om du noggrant läser bokstäverna blir den här typen av aktivitet ganska enkel.
Att läsa bokstäver betalas lite mer än vanlig surf. Att klara tester på sådana sajter är ännu dyrare. Entreprenören uppmanas att gå in på kundens hemsida, gå till de avsnitt som annonsören föreslår och där hitta svar på testfrågorna.
Avgiften för testet varierar från 20-25 kopek till 1,50 rubel. Om du fyller din hand och registrerar dig på flera resurser, kommer fördelarna med att klara tester dagligen vara mycket påtagliga. Dessutom är beloppet för minsta uttag i de flesta fall från 1 rubel. Pengar kommer snabbt till plånböcker, och artisten ser omedelbart att hans arbete inte är förgäves.
Den mest påtagliga vinsten ges dock inte genom tester, utan genom att slutföra uppdrag.
Det mest effektiva verktyget för datorinkomster är sociala nätverk. Denna resurs är mångsidig och multifunktionell. Här döljer sig möjligheter att marknadsföra dina egna produkter och tjänster, samt tillgång till viktig information gällande strategisk säljmarknadsföring.
Men för dem som undrar hur man tjänar pengar på en dator utan investeringar kan det här verktyget vara väldigt användbart. Som regel betalar kunder bra för likes, reposter och prenumerationer, registrering på sajter, göra enkäter, rösta på tävlingar, skicka meddelanden, skriva kommentarer, titta på videor, surfa på sajten etc. Som regel är det många uppgifter på lådor, tillräckligt för alla. Det viktigaste är att noggrant läsa instruktionerna för uppgiften som utarbetats av annonsören, så kommer allt att fungera.
Tjänster relaterade till spridning av information om vissa varor och tjänster via en personlig sida i alla sociala nätverk efterfrågas separat. Denna typ av aktivitet kan med säkerhet tillskrivas en i grunden ny typ av marknadsföring. Hur tjänar man pengar på en dator med ett konto på ett socialt nätverk?
Meningen med sådant arbete är att marknadsföra specifika produkter bland dina prenumeranter och vänner. Följaktligen, ju fler som vill ansluta sig till antalet stamgäster på din sida, desto fler erbjudanden från potentiella arbetsgivare kommer du att få och desto högre pris kan du ta ut.
När du planerar utveckling inom detta område, glöm inte att i förväg bekanta dig med villkoren och kraven för sociala konton som läggs fram av organisationer som du avser att samarbeta med i framtiden.
Tidigare har vi kort gått igenom kontingenten för de som vill lära sig att tjäna pengar på en dator hemma. Och bland annat fanns det folk som är pensionärer. Ofta har denna kategori av medborgare svårt att förstå subtiliteterna och nyanserna i moderna metoder för distansinkomst. Därför är det värt att överväga en enklare form av inkomstgenerering med hjälp av en dator, bestående av elementär maskinskrivning. Vad är denna aktivitet?
Arbetsgivaren lägger en beställning på frilansbörsen relaterad till digitalisering av data och överföring av dem till ett elektroniskt dokument. Enkelt uttryckt ligger kärnan i uppgiften i noggrann och kompetent återskrivning av den föreslagna handskrivna texten. En utmärkt typ av arbete på datorn för pensionärer.
Det kan tyckas att denna aktivitet inte längre är relevant. Det är det faktiskt inte. Det finns ett stort antal specialiserade webbplatser och anslagstavlor, fyllda med erbjudanden relaterade till tillhandahållandet av skrivtjänster.
Ett annat sätt att tjäna lätta pengar med hjälp av en dator är att undervisa i datorkunskapslektioner.
Många människor, särskilt den äldre generationen, har stora svårigheter att bemästra moderna elektroniska apparater. Vad kan vi säga om ett komplext multifunktionellt system, vilket är vilken datorutrustning som helst. Om du anser dig själv vara en ganska kompetent användare av detta besynnerliga "järnodjur" för andra, lägg gärna in en annons som erbjuder lektioner i datorträning.
Denna typ av tjänster kan till och med tillhandahållas på bytesbasis. Du delar ditt eget bagage av kunskap och färdigheter med en person, och han för sin del avslöjar hemligheterna och subtiliteterna i ett verksamhetsområde som intresserar dig, där han själv är specialist. Kanske kommer denna metod att få ny information inte att ge monetära inkomster, men som du vet är all kunskap en potentiell investering i framtiden. I morgon, om en månad, eller kanske om några år, kan du ha en chans att omsätta de förvärvade färdigheterna i praktiken. Och ingen av oss kan med säkerhet säga vilken typ av skicklighet och kunskap som kommer att vara efterfrågad inom en snar eller avlägsen framtid.
Är det värt det att spendera tid på att leta efter ett svar på frågan om hur man tjänar pengar på en dator och prövar på jobbet relaterat till fjärraktiviteter? Såklart ja! Dessutom finns det otaliga alternativ för denna typ av anställning. Här är bara en liten del av det totala antalet möjligheter som är otroligt enkla att använda. Det räcker att sitta bekvämt i en stol, ta upp en bärbar dator och göra dig redo för ett långt hårt arbete.
Och glöm inte att stor framgång börjar med små prestationer!
För att lyckas är det inte nödvändigt att sitta på kontoret från samtal till samtal, det finns ett bra alternativ – att jobba för sig själv och utveckla sin egen verksamhet. Det globala nätverket ger utmärkta möjligheter att tjäna pengar genom kunskap och förmåga. Allt du behöver ha till hands är en dator och internet. Ett lönsamt hemföretag med minimala investeringar är verklighet!
Frågan om hur man tjänar pengar på en dator oroar många, men vet alla riktigt effektiva sätt att tjäna pengar? Faktum är att allt är enkelt! Grunden är ett unikt erbjudande som gör att du sticker ut från mängden. Agera nu och förverkliga dina enastående idéer!
Datorspel har tyst blivit en del av våra liv. Och detta är inte förvånande, eftersom vacker tredimensionell grafik och en dynamisk handling involverar en person helt och fullständigt i spelets virtuella verklighet.
Någon, nedsänkt i en värld som inte är belastad med bekymmer, lindrar stress efter en hård dags arbete, och någon som tar territorier och besegrar virtuella rivaler, tillfredsställer därmed sina egna ambitioner. Dessutom finns det en stor möjlighet att förvandla ett tv-spel till ett jobb som kommer att generera inkomst.
För att förverkliga alla spelares dröm att tjäna pengar medan de spelar, är det nödvändigt att uppfylla två villkor - att verkligen älska och helt förstå alla krångligheterna i leksaken. Det finns en hel del alternativ för att tjäna pengar, allt beror på din fantasi och fritid.
Det tar mycket tid att marknadsföra en karaktär utan att använda minimala investeringar. Men, som praktiken har visat, kan du under ett par månaders intensivt spel sälja din persiska, samtidigt som du får en betydande summa. Eller sälj vidare. Till exempel mäts priserna för populära "pumpade" hjältar nu i tusentals dollar.
Men för fans som inte vill spela som nybörjare kan du tillhandahålla tjänster för att marknadsföra deras konto, eller hjälpa till att slutföra ett svårt uppdrag.
Denna typ av inkomst är mycket lönsam, eftersom inte många människor vill lägga tid på att leta efter prylar från spelet. Designa din webbplats med en beskrivning av de tjänster du vill tillhandahålla och tjäna pengar genom att sälja unika föremål.
När det gäller virtuell valuta, köp den från nybörjare och sälj den sedan till ett högre pris, men inte högre än på den officiella webbplatsen.
Det här är speltävlingar med datorteknik. Vinnare av spelturneringar får enorma sexsiffriga avgifter. Var uppmärksam, en mycket lovande riktning. 
Människor som inte vill vara bundna till en viss plats väljer ändå distansarbete, eftersom de är proffs inom sitt område. Via Internet kan du ägna dig åt: copywriting (skriva texter), översättning, administration i sociala nätverk, programmering, design (från reklam till webbdesign), tillhandahålla konsulttjänster och föra konton för organisationer i hemmet.
Att tjäna pengar på din egen hemsida är nu ett mycket populärt sätt att tjäna pengar. Innan du börjar tjäna pengar på en resurs måste du skapa den och engagera dig i marknadsföring i söknätverk. För att sidan ska vara intressant för användarna måste du fylla den med högkvalitativt innehåll. Det är värt att notera att för produktion av en utmärkt produkt kan man inte göra utan minimala investeringar.
Ett annat inte mindre lönsamt alternativ är inkomst från en onlinebutik, som kan öppnas på grundval av din sida i ett av de sociala nätverken. Du kan sälja personliga produkter: tavlor, pärlarbete, stickat, lädervaror, accessoarer och mycket mer. Gör alltså din hobby till en inkomstkälla. 
Alternativt är det mycket lönsamt att sälja varor som inte presenteras på de konventionella marknaderna. Köp din handelsvara på utländska webbplatser till ett lågt pris och sälj vidare med ett påslag.
Distansutbildning ger dig möjlighet att bygga upp din verksamhet på Internet. Hur tjänar man pengar hemma på en dator genom att sälja sin kunskap med hjälp av interaktiv teknik? Utveckla din unika produkt. Till exempel en praktisk kurs om webbdesign, programmering och mycket mer.
Det är också möjligt, på distans, att ge betalda videolektioner om fotografering, spela musikinstrument etc. 
Sociala nätverkskonton och en grundläggande förståelse för nätverkande kan generera intäkter genom att ange captchas (symbolerna som visas på bilden), titta på videor, svara på frågor online, skriva recensioner om produkter och tjänster, etc. Sådana uppgifter läggs på många tjänster för främjande av Internetresurser. Ofta är de en utmärkt plattform för annonsörer att hitta artister för en liten summa pengar. Och många av oss, helt omedvetna om våra förmågor, byter ut vår potential mot att göra samma typ av arbete.
Det finns otaliga sätt att tjäna pengar hemma på en dator. Allt i dina händer! Stå inte stilla, förbättra dig och var inte rädd för att prova dig fram inom ett nytt område!
Hur kan jag tjäna pengar på Internet, och vad ska man inte göra här? Hur och hur mycket tjänar du på YouTube? Steg för steg guide för att tjäna pengar
Minimikrav på utrustning: dator.
Erforderlig kunskapsnivå: grunderna för att arbeta på en PC.
Typ av inkomst: permanent.
FUNKTIONER OCH FÖRDELAR
|
|
HANDLA OMinriktning av träning till de mål för att uppnå vilka du behöver för att behärska en dator |
|
HANDLA OMindividuellt lärande, vilket innebär att tills du helt behärskar ämnena du studerar, är lärarens inriktning på dina framgångar och svårigheter, och inte på den genomsnittliga lyssnaren i gruppen |
|
Aaktivt användande av pedagogiska datorprogram. |
|
Imöjligheten att minska varaktigheten och följaktligen kostnaden för utbildning genom att minska volymen av de föreslagna ämnena eller genom att snabbt bemästra utbildningsmaterialet på grund av dina höga individuella förmågor eller befintliga kunskaper |
|
Imöjligheten att parallellt med träningen av praktisk implementering på datorn av dig av det arbete du behöver för att bättre behärska de studerade ämnena |
|
HANDLA OMträning vid en lämplig tidpunkt för dig, möjligheten att överföra klasser beroende på dina omständigheter |
|
HANDLA OMge hjälp med journalföring, skriva ut referensmaterial åt dig om de studerade ämnena |
|
Imöjligheten att på ditt media skapa den mjukvarumiljö du behöver för dess studier och praktiska användning |
|
Imöjligheten att välja det läge och varaktighet för varje lektion som är acceptabelt för dig |
|
Påbekvämlighet i beräkningen - ingen förskottsbetalning, betalning i slutet av varje lektion inte högre än det pris som råder i staden för individuell träning |
Så titeln.
Varför individuell träning? För det är effektivt! Kom ihåg vem som "passerade genom universiteten", lärde vi oss mycket direkt från föreläsningarna? Bilden av en ärevördig professor står framför mina ögon, håller en vacker och inspirerande föreläsning för en stor publik, men ser den inte. Och bär en hatt, lämnar med huvudet högt, utan någon känsla av ansvar för resultatet av sitt arbete. Och vid prov och tentor fördummar han oss, syndare, med ett obestridligt argument: "Jag läste detta för er!" För att det du hörde på föreläsningarna ska bli till verklig kunskap måste du fortfarande plöja och plöja!
Individuellt lärande är det snabbaste sättet att bemästra kunskap, men det innebär naturligtvis intensivt intellektuellt arbete och elevstress. Tillsammans med en hög motivation för lärande ger de resultatet! Hur annars? Individuell undervisning förutsätter uppnåendet av huvudmålet - elevens förståelse för de studerade ämnena.
1. Inriktning av träningen mot de mål som står direkt framför varje individ är endast möjlig med individuell träning. Jag betonar alltid att jag inte är likgiltig inför mina elevers vidare datoröde. Det här är inte bara ord. Jag är inte knuten till något standardprogram, men jag lyfter alltid fram ämnen som är lovande för studenten och vi överväger dem mer på djupet. Jag är inte rädd för att ärligt tala om för klienten vilka ämnen, baserat på hans framtida specialisering, som bör studeras i detalj i våra klasser, och vilka i allmänna termer, och att i vissa frågor han själv senare kommer att lära sig att förstå, praktiskt taget arbeta med en dator. Detta uppskattas eftersom de flesta av oss har stor erfarenhet av att lära oss saker som aldrig kommer att behövas.
2. Jag leder en person genom en ny värld för honom - ett nytt kunskapsområde, övervakar hans tillstånd varje minut. Jag ser om han förstår vad som förklaras eller inte förstår, om han är intresserad eller inte, om han är trött och reagerar effektivt på situationen. Jag kan förklara en obegriplig fråga, betrakta den från olika vinklar tills han förstår, och först sedan gå vidare. Vi kan ha en fri dialog, ingen stör oss, vi kan vara känslomässiga. Jag kan förklara för en person exakt vad han plötsligt är intresserad av för tillfället, för det kommer definitivt att komma ihåg. Betyget som han drar i slutet av lektionen sätter jag själv.
3. Användningen av datorprogram i inlärningsprocessen - Gud själv beordrade, på gården av XXI-talet! För människor är det attraktivt och hjälper verkligen. Jag brukar använda fragment från tutorials, ersätta dem med behovet av att rita på papper eller förklara några frågor på fingrarna. Jag använder också mina mönster. Om klienten behöver lära sig snabbt, och han knappt kan göra det, låter jag honom efter lektionen arbeta med träningsprogrammet på egen hand, utan att kräva betalning för denna tid. Men hur! Eftersom jag åtog mig att lära honom måste jag gå hur långt som helst!
4. Genom att förklara möjligheten att minska varaktigheten och följaktligen kostnaden för utbildningen, visar jag i förväg en respektfull attityd mot studentens intellekt och det faktum att mina planer inte inkluderar påläggande av irrelevanta ämnen för klienten. En av farhågorna hos en potentiell student är att han plötsligt kommer att lära sig något som han inte kommer att behöva.
5. Genom att lova möjligheten att parallellt med utbildningen av praktisk implementering på datorn av studenten av det arbete han behöver för att bättre bemästra de studerade ämnena, visar jag min beredskap att träffa studenten i händelse av att studenten behöver ansöka och konsolidera den kunskap som vunnits i praktiken. Vissa använder det och de timmar som spenderas på att skapa något de behöver ger alltid påtagliga fördelar och självförtroende. Betalningen kan i detta fall reduceras till noll.
6. Att genomföra klasser vid en lämplig tidpunkt för kunden är en allvarlig faktor. Förmågan att manövrera din tid är en av komponenterna i individuell frihet. Folk uppskattar det. Därför kommer jag att ge en person möjlighet att göra sitt eget schema med klasser. För att göra detta visar jag ett program på bildskärmen som visar min tidsfördelning och föreslår att klienten själv anger dagar och tider för våra klasser i de fria fönstren. Det brukar lyckas. Och om inte omedelbart, så löses det, som praxis har visat, genom ömsesidig kompromiss mellan parterna, och enkelt.
7. Löftet om hjälp med anteckningar genom utskrifter av referensmaterial syftar till att dämpa eventuell rädsla och missmod om behovet av anteckningar. Alla kommer till de första klasserna med anteckningsböcker, men de inser snabbt att med individuell träning, som inte bygger så mycket på memorering som på förståelse, är det troligtvis inte värt att ha några fullfjädrade anteckningar. Allt detta har skrivits och finns tillgängligt många gånger under lång tid, och det mest nödvändiga kan läsas på skärmen och mycket mer kan gissas. Utskrifter som fuskblad hjälper till att börja med att inte bli förvirrade i det enkla och komma ihåg några grundläggande grunder, och sedan behövs det inte heller.
8. Erbjudandet om hjälp med att skapa på klientens media den mjukvarumiljö eller information han behöver löser den återvändsgrände frågan för användaren som ännu inte har ägt rum: "Var kan jag få tag i programmen, och vilka program behövs?" Detta utvecklas sedan till permanenta, ömsesidigt fördelaktiga kontakter.
9. Att välja ett acceptabelt läge och varaktighet för varje lektion är endast möjligt med individuell träning och gör det möjligt för eleven att effektivt använda de tillgängliga tidsresurserna. En session varar vanligtvis två timmar (120 minuter). Om jag ser att eleven har svårt att uppfatta materialet föreslår jag att ta en paus. Men tiden vid datorn går snabbt och intressant, och vanligtvis visar sig trötthetstecken precis efter två timmar. Det händer att en person inte har tid, och vi minskar tiden, och om du behöver det mycket brådskande och utan misslyckande (och det hände), så gör vi 6-8 timmar i rad.
10. Bekvämlighet i beräkningen - ingen förskottsbetalning, betalning i slutet av varje lektion - detta formulär irriterar minimalt klienten, binder oss inte med onödiga förpliktelser, eliminerar misstro och förenklar i allmänhet situationen. Människor gillar inte att debiteras för en tjänst de inte har tillhandahållit ännu. Betalning till ett pris som inte är högre än rådande i staden för individuell träning - det bästa erbjudandet. Att deklarera "lägre" - att korsa vägen till dina kollegor och orsaka misstro bland potentiella kunder. Och vem vet säkert, "inte högre än det rådande" priset? Själva precisionen i dess definition motsvarar troligen prisfluktuationer som parterna är överens om.
Dessutom föreslår jag att genomföra utbildning inte bara på min plats, utan också på platsen för kundens dator. Detta passar organisationer och förstås skolbarn som har en dator hemma. Ja, du måste resa och det är inte alltid möjligt att kompensera för den tid som spenderas på vägen, ibland betydande, med en högre betalning.
Med temat lärande är lättare, särskilt eftersom det är gratis. Detta är bara en lista över ämnen. Naturligtvis inte alla, men grundläggande. De lärs inte ut i den ordning som anges i programmet, utan på det sätt som den verkliga situationen kräver.
Vidare visar jag vad en person kommer att få som ett resultat av att bemästra en dator? Vad kommer han att veta och kunna göra? Detta är skrivet på programmets första sida och är utformat för att öka motivationen för lärande och ge en möjlighet att bedöma möjligheterna att öka nivån på deras konkurrenskraft, såväl som utbildningens varaktighet.
Med fokus främst på personer som börjar lära sig en dator från grunden avviker jag dock omedelbart från det traditionella systemet "Från teori till praktik", ofta kritiserat, men används med kraft och kraft när jag lär ut hur man arbetar på en dator. Jag förstår att sedan en person kom till mig har han inte tid att först få kunskap under lång, lång tid, och först då - färdigheter. Med det traditionella tillvägagångssättet kommer han helt enkelt inte till den andra lektionen. Därför, istället för DOS - NORTON - WINDOWS-schemat, ritar jag WINDOWS - NORTON - DOS-schemat. Dessutom är DOS bara för dem som verkligen behöver det eller är intresserade. Men jag säger alltid till praktikanten att utan tillräcklig kunskap om DOS kommer han fortfarande inte att klara av datorn helt självständigt. De håller med, men bristen på tid och pengar tvingar folk att lämna mycket "till senare" och är överens om att de i vissa fall måste söka hjälp (och inte nödvändigtvis jag).
Avsnittet "Ämnen för lärande" livet gör att du anpassar dig ofta. För ett par år sedan, NC - en helig sak! Idag – för den som vill veta på djupet och som har tid med detta. DOS-textredigerare har flyttat in i kategorin liten efterfrågan. Men Internet går från den exotiska delen till vardagen.
I slutet av programmet anger jag numret på mitt certifikat. Många kommer att säga: Varför? Men med ett certifikat för "Tjänster inom området datavetenskap" utökar jag kretsen av mina möjliga kunder. Jag kan till exempel sluta ett kontrakt för personalutbildning med en laglydig organisation (det finns några). Ja, och en del människor föredrar att bara ta itu med dem som har åtminstone några band kopplade till staten (det finns färre av dem, men ändå tillräckligt).
Hur hittar jag kunder? Först försökte jag sätta upp annonser på trånga platser, men det var få samtal. På placerad i tidningar - reaktionen är mycket högre. Texten är: "Individuell träning för att arbeta vid datorn när som helst som passar dig." Jag ändrar det inte, även om jag en gång ville det. Jag trodde inte att det gick att plagiera. Efter sex månaders arbete dök en annan källa upp – mina tidigare elever. Information tenderar att spridas!
Bekantskap med klienten börjar i 99% av fallen med ett telefonsamtal. Om den som ringer inte sparar tid för ett samtal, intresserar sig i detalj för förhållandena, min personlighet (allt är möjligt), så kommer vi ofta överens om att träffas och börja klasser. Om den första frågan är: "Hur mycket kommer det att kosta?", är det osannolikt att en fortsättning följer. Och det finns ingen anledning att ångra sig. Varför fråga priset utan att veta vad "det" är? "Det" är annorlunda och inte alltid tillräckligt pris. Men jag svarar alltid "Som vi är överens."
Om en person är benägen att fortsätta konversationen, försöker ta reda på varför han behöver lära sig hur man använder en dator? Jag säger att alla hans problem är lösbara. Jag kommer kortfattat att redogöra för villkoren och se till att säga att jag inte ber om pengar i förväg, och då kommer jag bara att erbjuda ett pris. Om de omedelbart lägger på luren eller gillar: "Tack, jag ringer tillbaka", så var det nyfikenhet.
Om den som ringer avbryter och drar ut priset och omedelbart lägger på, då ringer han förmodligen alla i rad. Sådana otåliga börjar antingen inte lära sig alls eller slutar vid det sämsta alternativet. Även om han kommer så blir det jobbigt med honom.
Det finns också specifika utlysningar relaterade till utbildning. Till exempel ett samtal med en förfrågan om att lära ut hur man arbetar på Iskra-datorn. Han vägrade och övertalade mig att inte gå in i det förflutna. När de väl blev vilseledda frågar de: "Kan du lära ut programmering?" Jag tänker: "Det här är redan allvarligt!".
Och när personen kom visade det sig att han med ordet "programmering" förstår att skriva och skriva ut texter.
Ställ frågor om spelet. Jag sysslar inte med "såpoperor av datorvärlden", eller kanske förgäves, det finns en efterfrågan på detta. Kommer inte spelet att installeras? Var köpte du? Det är klart att jag inte går. Många av dem är buggiga. Bilden är dyrare. Det finns också exotiska älskare som med uthållighet värda bättre användning försöker överraska andra och hävda sig här i livet genom att använda program som hittills är okända för någon. Men så fort du tar itu med en av bottnarna visar det sig genast att den inte längre behövs och en annan börjar plåga fantasin.
Frågor är olika, men jag svarar alltid ärligt, även om det ibland leder till att en kund tappas. På något sätt ringer en ung man och frågar: "Kan du lära ut hur man fungerar perfekt i CORELDRAW- och PHOTOSHOP-programmen"? Jag svarar: "Nej, jag kan bara lära dig grunderna. Dessa program kräver ett kreativt förhållningssätt, som en artists pensel eller ett musikinstrument. Du kan bara bemästra dem perfekt själv, efter att först ha bemästrat grunderna och arbetat väldigt, väldigt hårt praktiskt taget. Du kan lära ut mycket, men inte perfekt." Jag ville fortsätta samtalet, men killen förstod mig inte, bad om ursäkt och la på. Nåväl, ingenting, om han strävar efter perfektion, kommer han att förstå.
Om priset. Trots mitt "hur man håller med" är det ingen som prutar. Med det föreslagna priset eller håller med eller inte håller med. Men de handlar inte. Jag vet inte varför. Till exempel, när man kommer överens i telefon om att köpa och sälja något eller andra tjänster, förhandlar folk mycket aktivt. På telefonen är även de blyga lättare, eftersom de inte ser varandra. Men i min praktik fanns det inget fall av förhandlingar. Även om jag känner att mitt pris inte passar en person, och jag föreslår att diskutera denna fråga, händer ingenting. Enda gången en kvinna, efter den första lektionen, bad om att få sänka priset, vilket jag lätt gick med på. Detta påverkade inte kvaliteten på lektionerna, men efter några lektioner började hon återigen betala till det ursprungliga priset. Det verkar finnas något slags fenomen i den här frågan.
Första mötet. Lär dig mer om varför en person behöver känna till en dator. Jag behöver detta för att orientera mig och skissera en plan för att presentera ämnen. Det är till och med möjligt att jag skriver ner det i min anteckningsbok. Självklart kommer det att anpassas efter nuläget. Sedan sätter jag eleven framför bildskärmen och startar en presentation, trettio bilder, som beskriver villkoren och ämnen.
Jag gillar att se det, och jag ger en pappersversion av programmet för senare läsning hemma. När jag diskuterar frågan om det nödvändiga eller möjliga antalet klasser, efter att ha angett deras nummer, anger jag alltid "Men du själv kommer att berätta för mig när det kommer att räcka för dig." Oftast är det så det fungerar. Eleven, som har förvandlats från en person som inte kan datorn, till en person som kan den, kommer att känna det! Om kunden hade med sig böcker om datorämnen visar jag honom vad han ska läsa först och noggrant, vad man bara kan läsa och vad man ska hoppa över eller läsa senare. Jag vet redan vad jag ska prata om, och vi börjar.
Fram till nu dyker upplevelsen av min första lektion upp i mitt minne, och samtidigt min första elev - Seryozha, en ung man på 25 år. Han svarade på min annons i tidningen. På mina frågor om vad som förde honom till mig berättade han att han för några dagar sedan fick jobb på ett nytt företag och chefen förbryllade honom med att underhålla några mycket nödvändiga tabeller på datorn och noterade att han inte brydde sig alls om var och hur han kommer att lära sig det. Han kan inte datorn alls, men han är van att jobba hårt, även med sig själv, och han är säker på att han kommer att klara sig. Senare blev jag övertygad om att så verkligen är fallet. Men i det ögonblicket var jag intresserad av en annan fråga. Du måste ta reda på vilken nivå datorn är på deras företag för att kunna navigera med de program som krävs för att behärska. Och ofta är detta en typisk situation vid det första mötet - från en person som inte kan datorn alls behöver du extrahera information om datorn som finns på hans arbetsplats.
Efter att ha frågat om vad som visas på skärmen på en påslagen dator - bilder eller texter, vilka ord uttalas oftare av kunniga människor - "DOS, NORTON, WINDOWS, WORD, eller där, Lexicon?", lyckades vi förtydliga situation. På den tiden rådde fortfarande DOS, och textredigeraren Ord och handling, köpt i förväg via post (licensierad!), kom väl till pass. Vi har kommit överens om sju lektioner hittills. Jag gillade att jobba med honom. Seryozha förstod förvånansvärt snabbt och kom ihåg allt. Känslan av att våra klasser ger verkliga fördelar inspirerade mig. För att vara ärlig förväntade jag mig först att möta stora svårigheter. Men han kom inte till den fjärde lektionen. Jag väntar på honom nästa dag och sedan ett samtal: "Tack. Chefen, så fort han såg att jag gjorde tabeller på datorn satte han mig genast i en högre position. Medan jag orkar med det här fungerar på datorn, om det uppstår problem så kontaktar jag dig.”
Nåväl, jag var tvungen att gratulera honom och tänka på det. Allt verkar gå bra, men det finns ingen kund! Ändå bestämde jag mig för att inte ändra något och hade inte fel. Några månader senare skickade han två av sina anställda som jag jobbade med väldigt länge. Så var det ofta med andra. Jag är tacksam mot Serezha för den dosen av inspiration, som var så värdefull till en början, som jag fick av honom.
Mer än en gång hade jag att göra med mycket intelligenta människor. En torsdag, sent på kvällen, kommer en kvinna, ung, lång och vacker. Han säger: "Hjälp mig. Idag blev jag anställd på ett mycket bra ställe, men för detta var jag tvungen att säga att jag kan arbeta på en dator, och jag är en absolut nolla i det. Jag måste gå till jobbet på måndag Jag svarar: "På morgonen, andas in mer syre och till mig. "Tre dagar flög förbi i ett mycket hektiskt läge, men snabbt. Hon fattade allt bokstavligen i farten och, det verkar, i slutet av dagen var jag tröttare. Om ett par veckor träffar jag henne av en slump på stan. "Jaha, hur?". Jag klarar mig, jag gör pappersarbetet, chefen är nöjd. Jag kan inte ens leva utan en dator."
Antalet klasser jag har genomfört har för länge sedan överstigit tusen, men jag har ingen erfarenhet av att arbeta med en person som inte kan lära sig att utföra det arbete han behöver på en dator. Kanske finns sådana människor helt enkelt inte. Svårigheter uppstår i andra fall, när det verkar för en person att han vet mycket. Detta gäller den kategori av elever som ihärdigt strävar efter att ta över ledarskapet för inlärningsprocessen, och försöker omedelbart översätta processen till en praktisk riktning som intresserar dem. Av någon anledning är de allra flesta av dem revisorer (inte alla borde naturligtvis omedelbart ta illa upp av mig). Tydligen, efter att ha sett tillräckligt många av sina kollegor lyckas hantera en dator, underskattar de till en början komplexiteten i uppgiften och tror att den kan lösas på de enklaste sätt som verkar verkliga för dem, till exempel: "Vilka knappar ska jag trycka på så att härifrån (pekar på skrivaren) kommer ett konto ut textur?". Och de retar sig till och med när jag istället föreslår att de först förstår grunderna i filsystemet. Till en början är det riktigt, riktigt svårt. De blir nervösa och till och med förtvivlade inför de plötsligt vidgade datorhorisonterna. Men här är taktiken. Det är meningslöst att argumentera och erbjuda rationella vägar. Först måste du ge efter, och visa exakt "vilka knappar du ska trycka på" ett par gånger. En person kommer att förstå, men inte om "knapparna", utan att det är värt att följa råd från en mer erfaren.
Vad några av dessa "ledare" säger i början kan slå dig från fötterna. Efter att ha installerat datorn köpt till huset, vilket visar att den fungerar normalt, föreslår jag att behärska användningen av den enligt mitt program. Programmet läggs omedelbart åt sidan och jag hör: "Nu ska vi få rapporter om mitt företag." Till min åsikt om det faktum att datorn först borde ange lämpliga program och data, var svaret: "Varför köpte jag en dator, för att ange data eller för att få rapporter?" Lyckligtvis händer detta sällan.
Sällan, men jag fick ta itu med elever med en svagt uttryckt motivation att studera dator. Dessa är i regel icke-arbetande medlemmar av rika familjer. De vaga utsikter som familjeöverhuvudet utlovat någon gång och någonstans att föra någon form av bokföring på en dator inspirerar dem inte (och utan det är det bra). Därför verkar allt som jag berättar för dem tråkigt, ointressant och obegripligt. Om de samtidigt låtsas att de behärskar ämnet, då är det nödvändigt och jag kommer att skiljas från dem med nöje.
Funktioner för individuell träning. Självklart ska ämnet vara känt "från och till". Inga anteckningar, inga anteckningar. Kunden kommer inte att förlåta detta. Allt ska redas ut i huvudet och snabbt tas bort därifrån. Det är ingenting när det är flera lektioner om dagen och givetvis i olika ämnen. Ofta vänder situationen på ett sådant sätt att man istället för de planerade ämnena måste ange helt andra. Och det ska inte vara något krångel och krångel. Kunden har alltid rätt. Om något inte fungerar för studenten, bör du inte i något fall påpeka hans brister för honom, åtminstone kortfattat beröra egenskaperna hos hans personlighet. Skyll på läraren. Han får betalt för att göra det. Det är han som snabbt måste orientera sig i elevens förmågor och agera i enlighet med dem. Det enda du kan göra är: - "Rasta inte, tänk, kom ihåg, jag rusar dig inte." Om det går riktigt trångt – lämna eleven ensam med datorn i extra tid och naturligtvis gratis. Vid denna tidpunkt kommer han att forma i sig själv vad läraren misslyckades med.
Överklagande. Med en elev, vem han än är - bara på "dig". Alltid. Detta är det enda sättet att vara lärare. Föräldrar blir ibland förvånade när de först hör mig tilltala sitt barn - en ungdomsskoleelev, till exempel: "Olya, om du trycker på Enter nu, då ...", eller: "Petya, det verkar som att du gjorde det. gör inte det jag bad dig göra det själv."
Och ibland säger de till och med till mig: "Varför, för det är ett barn!" Det är inte så i skolan. "Ivanov! Varför är du inte redo för lektionen?!" Och detta är normen. Och de vande sig vid det. Men "du" är inte svårt, och inte ens tråkigt, och förenklar i allmänhet situationen.
Jag delar upp mina kunder i engångs- och regelbundna. Engångsföreteelser är de som jag tillbringar en cykel av intensiva studier med, och vi kommunicerar inte längre eller kommunicerar sällan (men med nöje). Det här är upptagna människor som måste skapa sina egna liv. Och en dator för att hjälpa dem!
De fasta är skolelever som har en dator hemma. Hos dem hålls lektioner regelbundet, vanligtvis en gång i veckan, i form av kommunikation. Du måste vara redo att tillbringa dussintals lektioner med dem utan att dämpa deras intresse, förklara komplexa saker enkelt, överraska dem med något nytt varje gång, försiktigt övervinna deras önskan att leda läraren, vara korrekt med sina barnsliga spratt och utan framgång bevisa för dem att datorn uppfanns för affärer, inte för nöjes skull. Barn tar upp grunderna mycket snabbt. De har en utmärkt reaktion, men händernas hastighet i detta skede överstiger tankehastigheten upp till dess fullständiga undertryckande. Efter några lektioner kommer eleven att klicka med musen så snabbt att det helt enkelt inte kommer att vara möjligt att spåra hans handlingar, samt stoppa dem. Du måste tålmodigt vänta på att denna process ska nå en återvändsgränd och börja om från början.
När du kommer till lektionen bör du alltid vara redo att ställa in datorn efter experimenten som utförts av dess unga ägare och göra det snabbt för att ha tid att genomföra en fullfjädrad lektion. Samtidigt ska man inte hoppas på att få ett begripligt svar på frågan: "Vad gjorde du på datorn?" På grund av den ovan nämnda skillnaden i hastigheter är svaret ganska förvirrande. Men det finns inget ont utan gott! Ämnet för experimentet kan bli ämnet för lektionen. Kanske skulle jag resa ett monument över unga ägares datorer, liknande det välkända monumentet till en hund - ett offer för medicinska experiment i namnet på utvecklingen av vetenskap och service till mänskligheten. Barn och datorn är ett speciellt ämne och ett mycket intressant ämne, men det ligger utanför ramen för denna artikel att fortsätta med det.
I slutet av den sista lektionen, om du har några svårigheter, ring för råd per telefon. Det finns samtal, men de varar inte länge. Fristående simning är en bra lärare. De ringer alltid om de kan få jobb med hjälp av en dator. En är ihågkommen. En ung kvinna som studerade med mig ringer: "Tack, jag är så glad, jag fick nästan inget jobb." Jag svarar: "Vad är du glad för?" Han säger: "De accepterade mig enligt tävlingen, och min rival var en tjej - en examen från institutet, en programmerare. Men nästa gång kommer jag definitivt att klara."
Avslutningsvis vill jag önska dig lycka till. Naturligtvis kan det du just läste inte lyfta fram alla aspekter av processen - individuellt lärande att arbeta på en dator. Men jag vågar hoppas att detta kan hjälpa dig att ta ett avgörande steg mot att starta eget och vem vet, kanske kommer du att klara dig bättre och nå framgång och välstånd. Vägen kommer att bemästras av den gående!
Många ägare blir glada av att bli av med dem, men det finns inga köpare och därför är de redo att ge bort fungerande datorer för nästan ingenting (och ibland gratis, bara de inte tar plats, men det är synd att kasta iväg dem). I varje stad kan du ringa minst 20-500 sådana datorer.
Kärnan i idén.
Idén uppstod av en slump, som det anstår en idé - smarta idéer kommer från dumma håll. Dessutom, i den första versionen, var idén helt annorlunda. Flera vänner bad att få bli av med sitt gamla järn (dessutom var de beredda att betala extra), om än utom synhåll. Så jag blev den "glada" ägaren till tre gamla datorer, ungefär lika i konfiguration, ganska fungerande förresten.
Den första tanken var: att åka långt bortom staden till någon by och sälja dem för mycket mer än i staden. Men lathet och vissa omständigheter tillät mig inte att göra detta, samtidigt som de hjälpte till att förvandla idén till den som jag vågar erbjuda dig.
Så, omständigheten var följande: jag var tvungen att gå för att ta till höger.
Om man ska beskriva med tre ord (vem vet inte) är överlämnandet som följer:
Godkända prov föregicks av en tid av intensiva studier på en bilskola.
Återigen, för de som inte vet, de undervisar i teori och praktik i skolan. Och bokstavligen för varje "helig handling" och "kunskap" ber de om pengar. Det är bra att jag studerade på en bilskola med vänner och fick en rejäl rabatt på undervisningen.
Jag vill fokusera på datorbaserade tentor, d.v.s. Den första delen. Från personlig observation blev det tydligt att 60-90% av alla praktikanter är mest rädda för just denna del (var tredje del av gruppen misslyckades på första steget och fick inte gå nästa steg). Det vill säga, otillräcklig utbildning i en trafikskola styrs exakt av en dator (i många trafikskolor är det inte alls). Programmet som används i trafikpolisen (GAI) är väldigt enkelt och bokstavligen "flyger" även på mycket gamla datorer.
Vad jag har gjort. Jag tog mina 3 "gamlingar", hittade 15 fler liknande (jag köpte några för bokstavligen 2500-3000 rubel för en "systemenhet", bildskärm, tangentbord och mus), och 9 stycken gavs till mig för ingenting (eller de bad om rent symboliska 500-600 rubel). Som ett resultat blev jag ägare till en flotta av gamla "bilar" (18 stycken) och "sämre" med 20 tusen rubel (priset för 1 ny, mycket medioker dator). Jag tog ett litet rum från en kompis körskola (1 rum) - kopplade datorer till ett nätverk, helt lagligt installerade licensierade träningsprogram och ett examensprogram i trafikpolisen (GAI) (skaffade en körskola). Resultatet blev en fullt fungerande och fungerande datorklass för framtida förare och undervisning i teorin om trafikregler. Allt som återstod var att tjäna pengar.
Totalt grupper per månad 2-6. Det brukar vara 20-30 personer i en körgrupp (sommar, vår) och 15-20 personer (på vinter, höst). Datorer startade upp helt. Ibland till och med 2 personer vid datorn. En timme (akademisk, 45 minuter) datorlektioner kostar 25 rubel. För 1 lektion gav en person 50 rubel (1 timme 20 minuter). Varje grupp hade 5 lektioner enligt planen (5 dagar) + "interna prov" (100 rubel betalades för att klara det interna provet på själva körskolan, så att säga en repetition framför de viktigaste). Individuella lektioner är också möjliga på en persons fritid - 15 rubel per akademisk timme eller 45 rubel med en instruktör (30 rubel för en instruktör). Jag fick 40% av alla pengar.
Men jag slutade inte där, jag gick med på att ge samma service till andra körskolor (alla i samma klass med min flotta på 18 bilar). Som ett resultat besöktes klassen under 2 månader (med sina instruktörer) av 4 körskolor och var och en studerade och klarade interna prov.
Min verksamhet var liten - tillsyn, administration, reparation - alla juridiska aspekter och bokföring utfördes genom en trafikskola.
Under ett halvår samlade jag in pengar till mig själv, plus 50/50 med ägaren av körskolan för att uppdatera klassparken, plus pengar till ägaren av körskolan själv. Men vi, återigen, slängde inte ut de gamla bilarna, utan sålde dem vidare (ganska dyrt) med installationen till en annan körskola (min adminpris sparades) och så kör vi.
Många vill få rättigheterna, träning kostar pengar, klasser är alltid efterfrågade. Idag kollar jag (kontrollerar) och är delägare i 3 klasser och får mycket anständiga pengar (klasserna går av ca 8 körskolor (en genomsnittlig siffra, till exempel sökte 9 körskolor denna månad, och gick senast endast de 3 där dessa klasser finns ) Samtidigt är det bara 2 salonger som försöker börja tävla med mig.
Fördelar jag använder:
1. Det är dyrt för varje körskola att öppna en egen datorklass (datorer köps nya).
2. Min klass kostar bara 20 000 rubel +/- 5 000 rubel, dvs. pris för 1 ny dator.
3. Eftersom datorerna är gamla är det få som stirrar på dem i den meningen att "gör dem till ben".
Minus, naturligtvis, det finns också, men de är lätta att lösa, det skulle finnas ett huvud.
Efterord.
Idén fungerar för mig, för jag jobbar på den. Huvudsaken är hur man ställer en fråga. Jag, till exempel, första klassen, erbjöd sig att öppna GRATIS till ägaren av en körskola - vilken företagare skulle vägra? – samtidigt använde han den resurs som, det verkar som, inte kan användas – en flotta av gamla datorer. Jag återerövrade min första investering på 20 000 rubel på 2 månader. Det är all aritmetik. Gamla saker har ett andra liv :)
Idag har varje hem en dator ansluten till internet. Och de flesta användare undrade om det finns en inkomst som du inte behöver göra något för, utan bara lämna datorn på? Idag kommer vi att berätta hur du kan tjäna pengar med kraften i din dator eller bärbara dator vid en tidpunkt då den helt enkelt är påslagen och slösar bort el förgäves. Ett av de enklaste och mest prisvärda sätten att tjäna pengar på Internet, helt enkelt med hjälp av en datorresurs, är bearbetning.
Namnet "processing" kommer från den engelska frasen "to process", som betyder "beräkna". Som namnet antyder hänvisar bearbetning till beräkningsoperationer, såväl som bearbetning av vissa arrayer och databaser som använder datorkraft.
För att bearbeta stora mängder information måste du locka till dig de mest kraftfulla moderna datorerna, som kostar mycket pengar. Men det finns en väg ut - ett nätverk som innehåller många datorer som inte har hög effekt och produktivitet (hem- eller speldatorer är ganska lämpliga) kan också klara av sådana uppgifter. I det här fallet är massan av databehandlingsoperationer uppdelad i ett stort antal små fragment, som är fördelade på alla datorer som ingår i nätverket. Denna teknik är mycket billigare jämfört med behovet av att köpa och underhålla en kraftfull modern superdator. Dessutom har den utbredda användningen av Internet, som nu finns i alla hem, gjort denna datormetod mer tillgänglig.
Om vi jämför beräkningskapaciteten hos en superdator med ett nätverk av konventionella datorer, är de nästan likadana. Samtidigt har skapandet och underhållet av ett nätverk av hushållsdatorer en mycket lägre kostnad. För att göra dina inkomster via Internet permanent räcker det att ansluta din dator till ett sådant nätverk. Förresten, att tjäna pengar på detta sätt är mycket populärt bland användare av det västerländska segmentet av Internet idag. För oss börjar intäkterna med hjälp av datorkraften i din hemdator precis tränga igenom.
Ett av de mest slående exemplen på denna metod är ett projekt som för närvarande är inaktivt, men tidigare populärt - S.E.T.I. HEMMA. Målet med projektet var att lyssna på radio och markbundna frekvenser över hela området för att upptäcka signaler från utomjordiska civilisationer. Det var ett mycket populärt program, och många användare bidrog med kraften i sina hemdatorer för att implementera det.
Idag finns det också liknande projekt som behöver ytterligare resurser för matematiska beräkningar, bearbetning av enorma mängder data.
De områden där sådana tekniker används är oändliga: de inkluderar datorsimulering av nya spel, forskning inom området tillämpad vetenskap, astronomi, fysik, biologi, etc.
Låt oss kort uppehålla oss vid beskrivningen av flera relevanta projekt som idag gör att du kan tjäna pengar via Internet med bara en hemdator som är ansluten till nätverket.
Författarna till detta projekt rapporterar att de använder sina partners datorer för att forska om internetkanalers bandbredd, och även leta efter problem i koderna för webbläsare och annan programvara som används på Internet.
För att bli en partner i detta projekt och få dina intäkter måste du registrera dig och installera lämplig applikation på din dator. Efter att din ansökan har använts för beräkningar kommer vissa medel att krediteras kontot. Du kan ta ut de mottagna pengarna via PayPals betalningssystem. Observera att vid tidpunkten för installation av applikationen på din dator måste du ange inte bara den inloggning som du registrerade dig under i företaget, utan även namnet på datorn. Detta måste göras mycket noggrant så att pengarna du tjänar inte krediteras till en annan användares konto. Medel tas ut när kontosaldot är från 5 till 45 dollar. De där. du kan inte ta ut mindre än 5, och du kan inte tjäna mer än 45 på ett konto utan att ta ut. Efter installationen fungerar programmet självständigt, inga ytterligare åtgärder krävs från dig.
Ett annat program för att tjäna pengar med hjälp av din dators kraft. Det räcker att ladda ner och installera det på din dator, varefter de intjänade medlen kan dras ut till din plånbok i webmoney-systemet.
Det här programmet är intressant eftersom det bara fungerar aktivt när din dator är inaktiv. Detta gör att du effektivt kan använda kraften i din dator, och samtidigt inte uppleva besvär när den börjar "bromsa" från belastningen vid den mest olämpliga tidpunkten. I inställningarna kan du ställa in vid vilken tidpunkt du vill att programmet ska använda din dators kraft.
Jag skulle vilja notera att alla dessa metoder och projekt, även om de tillåter dig att tjäna pengar med hjälp av din dators kraft och en internetanslutning, kommer de dock inte att kunna ge dig anständiga belopp. Du kan använda dem för att generera ytterligare inkomster om din dator redan är ansluten till nätverket nästan hela tiden.
Men glöm inte att alla dessa program konsumerar internettrafik. Vi rekommenderar att du endast använder dem om du är ansluten till obegränsade tariffer.
mmgp.ru
När en person tittar på nyheterna eller ägnar tid åt att chatta på Internet, använder en person bara en liten del av funktionerna hos en flerkärnig processor. Men i vår tid finns det efterfrågan på datorkraft, så de kan hyras ut ett tag.
Intäkter på processorn på hela datorn eller bärbara datorn
Sådana intäkter på processorn kallas passiva, eftersom de inte kräver några åtgärder från användaren. Att använda teknik för att generera inkomst är ganska enkelt. Så fort programmet är installerat på datorn börjar det fungera.
Tja, en person debiteras en viss "hyra" för detta. Samtidigt bör inte datorns prestanda vara maximalt belastad. Att använda en processor för att öka din inkomst är ett av de verkliga sätten att tjäna pengar på Internet, vilket inte är utan fördelar och nackdelar.
Molnbrytning är utvinning av BitCoin-kryptovalutor med hjälp av olika företags tjänster. Detta gör att du kan tjäna pengar på distans utan att använda din processorkraft.
Detta är den mest pålitliga valutan som ingen ännu har kunnat devalvera och hacka. Redan 2010 kostade en bitcoin 50 cent, idag har kursen redan passerat ett och ett halvt tusen dollar och fortsätter att växa.
Denna kryptovaluta utvinns genom att skapa komplexa matematiska block. För skapandet av varje block debiteras en bitcoin.
Givetvis har passiv inkomst sina fördelar. Det positiva är det faktum att användaren inte behöver göra några särskilda ansträngningar för att få ytterligare pengar. Medan tekniken fungerar har en person möjlighet att göra sin egen grej.
Dessutom minimeras riskerna för att fånga viruset med denna typ av sidojobb. Processorns hyresintäkter är relativt stabila och beror på hur ofta användaren slår på programmet. Ett deltidsarbete kommer att vara särskilt lönsamt för dem som har till sitt förfogande inte en, utan flera datorer som är inaktiva för det mesta. I det här fallet kan du tjäna på var och en av dem.
Du kan också öka den passiva inkomsten genom att involvera dina vänner i verksamheten, vars datorer dessutom oftast inte utnyttjas maximalt. Vissa system får ränta på att bjuda in vänner.
Som regel finns det inga problem med uttag av pengar, eftersom du kan få de intjänade medlen omedelbart efter att de har krediterats på kontot.
Om du använder datorkraft för att tjäna pengar kan du stöta på vissa problem. De program som installeras på datorn är av en annan karaktär. Vissa av dem är för forskningsändamål, andra finansieras av webbansvariga, andra är relaterade till sökningen efter bitcoins, etc.
Det är nödvändigt att hyra en processor, vars kraft användaren praktiskt taget inte använder. Annars fryser, långsamma drift av maskinen kan inte undvikas. Sådana program kan minska prestandan på långt ifrån svaga datorer. De utförda beräkningarna skapar inget buller.
Men de påverkar fortfarande enhetens funktion. För många är problemet det faktum att det inte finns någon information om kunden eller vilken typ av beräkningar som görs på din processor. Ett annat obehagligt ögonblick - om du vill öka inkomsten måste du köpa ytterligare strömmar. Glöm inte att det finns en risk att snubbla på bedragare som halkar finansiella pyramider.
Om du vill tjäna pengar på processorn måste du ha en kraftfull maskin och tillgång till Internet. För att förstå hur systemet fungerar kan du överväga principen för ett av nätverken - samverkan. Innan du hyr en processor måste du se till att du har en riktig IP-adress.
Användare som arbetar via en proxyserver kan ha problem med uttag av pengar som tas emot i framtiden. Nästa steg för att tjäna på processorn är registrering på webbplatsen. Användaren måste ange sitt namn, sin e-postadress. Sedan måste du bekräfta vänster data.
Telefonnumret måste också gå igenom denna procedur. Du kan verifiera det genom att slå numret som anges på sidan. Samtalet varar bara några sekunder och är helt gratis. Nästa steg är att ladda ner beställningen. Alla inställningar i programmet har redan gjorts. Installationen kan skötas enkelt och omedelbart. Efter lanseringen börjar klienten omedelbart beräkningar, och de utlovade medlen går redan till användarens konto. Det är så dessa nätverk fungerar.
Nedan finns bilder på de mest effektiva processorerna för stationära datorer som är lämpliga för att tjäna pengar på Internet.
De bästa processorerna för att tjäna pengar på din PC Core i7-6700K | Core i5-5675C | Core i7-4790K
Optimal AMD-Ryzen-7 1800X-processor
Frågan om storleken på den passiva inkomsten oroar många som gör detta för första gången. Det kostnadsfria programmet tar bara en tiondel av processorns tid och inga ytterligare villkor krävs för dess funktion. Samtidigt är vinsten från arbetet cirka trettio dollar per månad.
Intäkter på en professionells processorer genom att bryta kryptovalutor
Eftersom den dagliga betalningen är fast och inte går utöver de fastställda gränserna, är det ingen mening att spendera mer datorresurser på den här verksamheten. Som redan nämnts är det enda sättet att avsevärt öka intäkterna genom att köpa ytterligare strömmar (så kallade shreds). Dess kostnad är femtio dollar. Följaktligen måste du investera i en sådan ström ett belopp som motsvarar att betala en och en halv månadshyra.
Samtidigt låter varje shred dig tjäna 365 USD. per år (både köpt och gratis). I grund och botten är intäkterna från användningen av processorns beräkningsmöjligheter baserade just på sådana siffror. Endast användaren kan bedöma hur lönsamt ett sådant deltidsarbete är.Utvärdering av metoden -
Tja, det är problematiskt för en nybörjare att ta reda på det, plus för en normal inkomst kommer investeringar att behövas för att uppgradera datorn. Ganska smalt ämne, men det har en plats att existera.
DohodMaster.com
Hälsningar till alla ägare av moderna persondatorer! Att tjäna på datorkraft är en passiv inkomst som inte kräver investeringar om du redan har en modern PC. Det finns något sådant som gruvdrift - utvinning av kryptovaluta genom specialutrustning (i vårt fall grafikkort och processorer). Efter att ha läst den här artikeln kommer du att lära dig hur du tjänar pengar på en kraftfull dator, nämligen:
Har du en kraftfull dator med ett kraftfullt grafikkort eller en bra processor? Du kan tjäna på dem! Föreställ dig bara hur mycket tid datorn är inaktiv eller upptagen med lättare uppgifter som att titta på film och läsa artiklar. Hela denna tid kan det åtminstone täcka kostnaden för el, och kan ge en god vinst. För att intäkter på datorkraft ska bli verklighet måste du ha ett kraftfullt grafikkort eller en modern processor, samt ett speciellt program som kommer att styra deras datorkraft i rätt riktning - cryptocurrency mining. Ju kraftfullare din dator, desto mer inkomst kommer den att ge.
Om du är en person som aldrig har arbetat med kryptovalutor och inte har någon lust att göra det är det inte skrämmande – på WMZONA-projektet är det möjligt att tjäna pengar på datorkraft med betalning direkt i dollar. Efter att ha samlat på dig minst en halv dollar kan du ta ut dem till din WebMoney-plånbok. Du hyr ut kraften i din dator, hyresgästen använder den för att bryta kryptovaluta och du får de vanliga pengarna i dollar.
Efter att du har registrerat dig på ovanstående projekt, gå till fliken "Tjäna" och välj "Mining, automatisk intjäning på grafikkortet", där hittar du detaljerade instruktioner och det nödvändiga programmet för att komma igång.
Om du har en önskan att fördjupa dig i detta ämne och få betalt för kraften i din PC utan mellanhänder, välkommen till MINERAGATE. Här, efter registrering, på fliken Nedladdningar, ser du en direktlänk för att ladda ner nödvändig programvara för att kunna använda både processorn och grafikkortet i gruvdrift.
Varför ens ta itu med kryptovaluta när det är möjligt att tjäna pengar på en dators kraft och få pengar i vanliga dollar? Det är enkelt - wmzona-projektet, som gör ditt arbete enklare, tar naturligtvis en liten procentsats. Din PC kommer att ge dig mer inkomst om du får kryptovaluta utan att konvertera till dollar på MINEGATE. Men på wmzona kan du räkna med hjälp av medlemmar i forumet i frågor av intresse, och den förlorade vinsten är inte så betydande.
Om att tjäna på datorkraft inte passar dig, oroa dig inte, det finns andra sätt för dig att bryta kryptovaluta, du har minst två till till ditt förfogande:
Det finns ett ärligt, om än med låg inkomst, EOBOT-projekt. Det ger en möjlighet att gå med i ämnet gruvdrift även för användare för vilka det inte är lämpligt att tjäna pengar på datorns kraft på grund av datorns föråldrade. Detta projekt passar inte bra in i ämnet att tjäna pengar utan investeringar, eftersom det lever på att ge kraft för pengar. Den har dock en så kallad "kran" - möjligheten att hämta en kontantbonus en gång om dagen. Det kan också investeras i köp av datorkraft. För att hämta bonusen, gå till fliken "Produkter" och välj "Kran", ange captcha och bonusen krediteras.
monfromnet.ru
För det mesta är moderna datorer inaktiva och använder inte de fulla funktionerna hos högpresterande processorer. MetaQuotes Software erbjuder ägarna av sådana maskiner att använda dem ekonomiskt genom att ansluta till MQL5 Cloud Network.
Genom MQL5 Cloud Network kan du hyra ut kraften i din persondator till andra nätverksmedlemmar för att utföra en mängd olika uppgifter – från att optimera handelsstrategier till att lösa matematiska modelleringsproblem. Avgifter för genomförda uppgifter görs till användarkontot i MQL5.community och kan därefter dras ut via betalningssystemen WebMoney och PayPal.
Molntjänsten MQL5 Cloud Network är öppen för alla och kräver ingen förhandsregistrering. Det räcker med att ladda ner MetaTrader 5 Strategy Tester Agent och installera testagenterna på din Windows-dator.
I MQL5 Cloud Network arbetar varje testagent i sin egen virtuella sandlåda, som blockerar alla anrop från klientprogrammet utanför det. Alla DLL-anrop och åtkomst till filer utanför en strikt specificerad katalog är förbjuden. Användare som är särskilt angelägna om informationssäkerhet kan köra MetaTrader 5 Strategy Tester Agent i en virtuell miljö som distribueras med Oracle VM VirtualBox, Parallels Workstation, Microsoft Virtual PC, VMware Workstation och andra virtualiseringsverktyg.
Eventuella frågor angående driften av molntjänsten kan lösas i FAQ-sektionen på MQL5 Cloud Networks webbplats och i MQL5.community-projektforumet.
Relaterat material:
software-expert.ru
Du slår på din dator varje dag för att arbeta, titta på en film, chatta på Facebook, bläddra igenom nyhetsflödet på VKontakte eller läsa en e-bok. Samtidigt används inte en del av skrivbordsresurserna. Och då och då står den bara i aktivt läge, surrar, driver damm och förbrukar el. Och du kan få datorn att tjäna pengar vid den här tiden. Hur? Du kommer att lära dig om ett av sätten på 3 minuter.
Bearbetning (från engelska till process - att beräkna) är bearbetning av data med hjälp av en dators kraft. Förutsättningen för dess uppkomst var problemet med tillväxten av informationsvolymer med begränsad resurskapacitet för dess insamling, analys och systematisering. Att arbeta med stora mängder information kräver kraftfulla och dyra servrar. Deras köp, hyra och underhåll är ett betydande slag mot budgeten. Alla företag kan inte bära sådana kostnader.
Vissa privata och offentliga organisationer i USA stod inför sådana svårigheter i slutet av förra seklet. Som ett resultat föreslogs en aldrig tidigare skådad lösning - att involvera "arbetskraft" utifrån i behandlingen av företagsdata.
Implementeringen av idén blev möjlig tack vare utvecklingen av Internet och dess användares mångmiljonarmé. En omfattande uppgift delas upp i små fragment och fördelas bland deltagarna i datornätverket. Denna metod för att utföra komplexa beräkningar är mycket billigare och enkel ur teknisk synvinkel.
Bearbetningspionjärer var John Schoch och John Hupp från Xerox PARC, Kalifornien. 1973 skrev killarna ett program som kopplade till PARCs lokala nätverk på natten och tvingade löpande datorer att utföra matematiska operationer. Detta tillvägagångssätt fick stor popularitet 1994, och sedan dess har det förbättrats och populariserats.
Idag används distribuerad datoranvändning i olika branscher:
Datorsystemet består av enskilda datorer som kör ett distribuerat operativsystem. Element samarbetar med varandra för att effektivt använda nätverksresurser. Enskilda datorer kan köra flera eller bara ett operativsystem. Till exempel använder alla stationära datorer UNIX-plattformen. Men ett mer realistiskt alternativ är när datorerna har olika programvarusystem: en del fungerar under NetWare, den andra - under Windows NT, den tredje - under Linux, resten - under Windows 10.
